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Retorno a clases: ¿Qué valores difundir para evitar la discriminación de escolares extranjeros? 

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El bullying y la discriminación serían una de las razones por la que los niños, niñas y adolescentes venezolanos en Perú no se matriculan o abandonan la escuela.  

Tu Causa es mi causa

Perú se ha convertido en un destino de acogida para miles de personas refugiadas y migrantes en busca de protección y mejores condiciones de vida. En el contexto de seguir desarrollándose personal y profesionalmente, el acceso a la educación juega un rol crucial, sobre todo para los niños, niñas y adolescentes. 

Según la última encuesta dirigida a la Población Venezolana (ENPOVE 2022), del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), el 28.3% de venezolanos en Perú tienen entre 0 a 14 años. Un grupo que experimenta un temprano proceso de integración. 

Se trata de niños, niñas y adolescentes que en su adaptación enfrentan en algunos casos situaciones de discriminación, sobre todo en las escuelas. Razón por la cual en ocasiones no llegan a matricularse o abandonan el año escolar.


Según el Minedu, hasta mayo de 2022 cerca de 110,000 estudiantes venezolanos estaban inscritos en el Sistema de Educación Básica Regular, desde preescolares hasta el bachillerato.  Es decir, se registraron 10,000 estudiantes menos con respecto a noviembre de 2021 .

Erradicar la discriminación, cuestión de educación 

«La educación es un derecho humano. Desde ACNUR trabajamos apoyando al estado para que se pueda brindar una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todas y todos, incluyendo a las personas refugiadas y migrantes. La diversidad cultural es una herramienta poderosa de integración» afirma Federico Agusti, representante de ACNUR, la Agencia de la ONU para los Refugiados, en Perú. 

En el mismo sentido, Jorge Baca Vaughan, jefe de Misión de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) en Perú, profundiza en los valores. “Es importante que en los colegios se realicen actividades que incentiven una convivencia pacífica entre peruanos y venezolanos, incluso pensar en introducir en la currícula escolar materias dedicadas a reforzar valores como integración, empatía, solidaridad y respeto”.

Acciones para integrar a los menores venezolanos en Perú

Una iniciativa que fomenta los valores de convivencia con las personas refugiadas y migrantes es la campaña “Tu Causa es mi Causa”, coliderada por ACNUR y la OIM. A través de esta alianza, se buscan crear espacios de intercambio para construir una cultura de integración entre venezolanos y la comunidad peruana. Su objetivo es reducir las barreras que llevan a los prejuicios y discriminación, construyendo un modelo de sociedad integradora, empática, solidaria y respetuosa.

Hoy en Perú, las niñas, niños y adolescentes tienen la oportunidad de convivir con personas de otros países e intercambiar conocimientos y costumbres. Eso se traduce en más riqueza cultural y ganar en valores, aprendiendo y compartiendo entre ellos.

Texto escrito y enviado por equipo de prensa de la campaña «Tu Causa Es Mi Causa».
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